摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《黨組書記主題教育專題民主生活會個人對照檢查發(fā)言提綱》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《黨組書記主題教育專題民主生活會個人對照檢查發(fā)言提綱》。
第二批主題教育開展以來，我聚焦“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，堅持以身作則、以上率下，帶頭積極參加主題教育，帶動各部門以實際行動推動主題教育走深走實。按照市委關于開展主題教育專題民主生活會的統(tǒng)一部署，我對照專題民主生活會實施方案明確的六個方面重點查擺內容，全面查擺學習工作中存在的突出問題，深入分析問題產生的根源，明確整改措施。現(xiàn)將有關情況報告如下，請批評指正。
一、對照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題
（一）理論學習方面。一是理論學習主動性不夠。雖然能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，對這一思想的深刻內涵有系統(tǒng)掌握，但把理論學習和思想改造當作終身課題還缺乏恒心和毅力，不自覺地存在時緊時松、現(xiàn)學現(xiàn)用、入心入腦不夠等問題。盡管上次民主生活會剖析查擺的六個方面的問題已經(jīng)基本整改到位，但在運用黨的創(chuàng)新理論改造主觀世界，指導工作實踐上還不夠自覺一貫，在提升思維層次、視野格局上進展比較緩慢。二是學用結合緊密性不夠。雖然能夠認識到學習的目的全在于運用，但還不能有效將學習成果轉化為指導實踐、推動工作的實際成效，存在著學用“兩張皮”的問題，運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐、推動工作的思路不活、辦法不多，對一些重大現(xiàn)實問題從理論和實踐的結合上思考不深不透，推進工作高標準落實在創(chuàng)新理念、科學指導上還有懈怠情緒，危機感還不強，存在自我肯定和自我滿足的簡單認識。
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