摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《在高校黨建工作推進會上的講話》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《在高校黨建工作推進會上的講話》。
各位老師，同志們：
黨的二十大報告闡述了習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，其中一條就是“必須堅持系統(tǒng)觀念”。系統(tǒng)觀念是馬克思主義認識論和方法論的重要范疇，是基礎(chǔ)性的思想方法和工作方法。長期以來，高校學生黨建工作存在的“兩張皮”難題，制約著人才的培養(yǎng)，我們必須堅持用系統(tǒng)觀念武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。在高校學生黨建工作實踐中，就要以系統(tǒng)觀念推動黨建工作與業(yè)務(wù)工作深度融合，用“一盤棋”系統(tǒng)思維，樹立融合發(fā)展理念，著眼高校立德樹人根本任務(wù)，圍繞育人抓黨建，抓好黨建促育人，推動高校學生黨建提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)。下面，我講幾點意見。
融合專業(yè)一一找準黨建抓手。脫離專業(yè)實際，高校學生黨建就會成為無源之水、無本之木。我們必須堅持黨建領(lǐng)航、專業(yè)賦能思路，激活黨建“生命力”立足專業(yè)特點，打造特色黨建。要優(yōu)化學生黨支部設(shè)置，把支部建在專業(yè)上，發(fā)揮黨建引領(lǐng)示范作用，激發(fā)專業(yè)發(fā)展動能打造“黨建+專業(yè)”共同體。要找準黨建與專業(yè)的結(jié)合點，充分挖掘?qū)I(yè)特色、學生特長，將專業(yè)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為黨建優(yōu)勢，堅持“－院一品”“一支一特”，打造具有鮮明專業(yè)特色的黨建品牌。聚焦學生需求，服務(wù)專業(yè)成長。要關(guān)注學生在專業(yè)方面的成長訴求，有針對性地制定幫扶措施，解決學生實際問題，拓寬黨建服務(wù)學生的著力點。要結(jié)合專業(yè)特點創(chuàng)設(shè)黨建活動，找準學生需求點、興趣點、興奮點，增強黨建吸引力。要聚焦學生專業(yè)成長需求，開展項目式、“訂單式”、點對點服務(wù)，提升服務(wù)效能。堅持“產(chǎn)出導(dǎo)向”，提高育才質(zhì)量。要牢記為黨育人、為國育才"使命任務(wù)，將人才培養(yǎng)質(zhì)量作為檢驗學生黨建工作成效的根本標準，把培養(yǎng)時代新人作為黨建育人目標。要注重依托黨建活動搭建專業(yè)實踐平臺，豐富黨建載體形式，將專業(yè)能力鍛煉與志愿服務(wù)、社會實踐等有機結(jié)合，提升學生專業(yè)素養(yǎng)。
融合團建一強化黨建引領(lǐng)。共青團是黨的助手和后備軍，青年是黨和國家的未來。我們必須堅持黨旗所指就是團旗所向，引導(dǎo)青年堅定不移聽黨話跟黨走。加強黨組織對團組織的全面引領(lǐng)。要理順黨團組織雙向關(guān)系，明確黨建主導(dǎo)和團建主體地位，堅持黨建帶團建，團建促黨建。要以全面從嚴治黨引領(lǐng)全面從嚴治團，做好有效銜接，把好入團入黨質(zhì)量關(guān)，提升團員黨員發(fā)展質(zhì)量。要確保黨對團學組織領(lǐng)導(dǎo)全覆蓋，在學生會、社團等學生自治組織中探索建立“功能型”特設(shè)黨支部，強化政治引領(lǐng)。要加強黨校帶團校、黨課帶團課，強化黨員、團員教育培訓，貫通黨團育人鏈條。發(fā)揮黨員對團員的示范作用。要推動黨員帶團員，在專業(yè)學習、理論學習、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科研競賽等活動中，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，培樹先進典型，形成“頭雁效應(yīng)”。要完善黨團結(jié)對聯(lián)系制度，提升黨員在培養(yǎng)入黨積極分子、指導(dǎo)團支部建設(shè)、幫扶困難學生等方面的引領(lǐng)作用。建立健全黨團共建長效機制。要堅持黨建團建同規(guī)劃、同部署、同落實、同考核，將團建工作納入黨建目標考核評價體系。要分層分級建立黨團聯(lián)席會議制度，完善黨支部與團支部聯(lián)動工作機制，形成黨組織研究、指導(dǎo)、參與團建工作的有效機制。
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