摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《讀《書信選集》（第一卷）有感》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《讀《書信選集》（第一卷）有感》。
黨的十八大以來，習(xí)近平總書記常以書信的方式同人民群眾、黨員干部以及各行各業(yè)各界人士交流互動，問學(xué)習(xí)、聊工作、拉家常、話變化、談感受、敘情誼。近期，雖在防疫抗疫基層一線，但我利用晚上值班值守期間，全身心投入、下真功研學(xué)，力求吃透內(nèi)涵要義、感悟思想偉力，汲取奮進(jìn)力量，更加統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，以實(shí)際行動踐行初心使命。
一是要從書信選集中汲取信仰的力量，筑牢政治忠誠。書信選集的內(nèi)容，涉及新時代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的各個領(lǐng)域各個方面，論及重要的政治原則、理論觀點(diǎn)、方針政策和黨性修養(yǎng)、思想方法、工作方法、學(xué)習(xí)方法，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。我們要從中更好地讀懂習(xí)近平總書記的執(zhí)政理念、心路歷程和所思所慮，更多地感受蘊(yùn)含其中的真理光輝和人格魅力，更深地體會習(xí)近平總書記的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、語言風(fēng)格和平民風(fēng)格，更加增強(qiáng)對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的心理認(rèn)同、情感融入和言行自覺，始終做“兩個確立”的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。
二是要從書信選集中領(lǐng)悟前進(jìn)的智慧，提升實(shí)踐能力。深邃的思想是一封書信高人一籌的“密碼”所在，也是一封書信廣為傳播、成風(fēng)化人的生命所在。習(xí)總書記很多次署名回信，涉及經(jīng)濟(jì)、政治、社會、文化、生態(tài)等方方面面。他把自己平日工作、學(xué)習(xí)和生活中對事物的所思所慮，通過包括賀信在內(nèi)的所有書信來告訴人們，閃光的思想、閃亮的金句俯拾皆是。我們要深切感悟其中蘊(yùn)含的科學(xué)系統(tǒng)思維，緊密結(jié)合**轉(zhuǎn)型升級、安全穩(wěn)定、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)等方面的短板不足和瓶頸制約，帶著問題學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)。尤其是面對統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的艱巨任務(wù)、巨大壓力、難點(diǎn)問題，要在學(xué)習(xí)中找到破題解困的鑰匙、找到聚力攻堅(jiān)的方向，把學(xué)習(xí)成果同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動工作結(jié)合起來，真正做到學(xué)以致用、知行合一。
三是要從書信選集中感悟殷切的期望，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。希望是一種勉勵和寄托，是一種企盼和期待。在習(xí)總書記的書信中，希望一詞出現(xiàn)的頻率很高，具有很強(qiáng)的針對性、方向性和指導(dǎo)性。總書記幾乎每一封信都會從責(zé)任擔(dān)當(dāng)這個主題和角度，針對不同群體尤其是青少年、學(xué)生、基層干部等提出不同的希望和要求。比如，他給大學(xué)生村官張廣秀的復(fù)信中提出：“希望你和所有的大學(xué)生村官熱愛基層、扎根基層，增長見識、增長才干，促農(nóng)村發(fā)展，讓農(nóng)民受益，讓青春無悔”。我們要深刻領(lǐng)悟總書記對基層干部的諄諄教誨，從書信中感悟信仰的力量、增強(qiáng)行動的自覺，既當(dāng)思想上的巨人，也做行動上的王者，在加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展、增進(jìn)民生福祉、建設(shè)美麗**等各個領(lǐng)域走在前、干在先，以舍我其誰的擔(dān)當(dāng)、抓鐵有痕的落實(shí)，推動**改革發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)加快駛?cè)胄聲r代的快車道。
四是要從書信選集中厚植為民的情懷，砥礪初心使命。“居廟堂之高則憂其民”。領(lǐng)袖的牽掛，體現(xiàn)在一聲聲真摯的問候中，飽含在一句句深情的祝福里。他經(jīng)常給青年、學(xué)生、基層黨員、志愿者、先進(jìn)模范人物、農(nóng)民工子女等回信，正如他在書信中真情表白的那樣：“讓各族群眾都過上好日子，是我一直以來的心愿。”這是習(xí)近平總書記書信所洋溢出來的大愛深情。我們要從書信中學(xué)習(xí)總書記“人民至上”的情懷，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的行動力。要從最突出的問題抓起、從最現(xiàn)實(shí)的利益出發(fā)，切實(shí)解決群眾關(guān)注的困難事、煩心事。更要在立足眼前解決問題的基礎(chǔ)上，著眼長遠(yuǎn)補(bǔ)齊民生短板、完善體制機(jī)制，加快構(gòu)建民生領(lǐng)域的現(xiàn)代治理體系，讓人民群眾看到實(shí)實(shí)在在變化、享受到實(shí)實(shí)在在的幸福。
