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干部教育培訓是建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的先導性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程。習近平總書記強調(diào)：“沒有全黨大學習，沒有干部大培訓，就沒有事業(yè)大發(fā)展。”最近，中共中央先后印發(fā)了新修訂的《干部教育培訓工作條例》（以下簡稱《條例》）和《全國干部教育培訓規(guī)劃（2023—2027年）》（以下簡稱《規(guī)劃》），為當前和今后一個時期干部教育培訓工作提供了根本遵循，指明了方向路徑。新時代新征程，我市要堅持以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為主題主線，積極貫徹落實《條例》和《規(guī)劃》要求，努力培養(yǎng)造就一支堪當新時代六個強市建設(shè)重任的高素質(zhì)干部隊伍。
緊扣主題主線，推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想走深走實。習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動指南。這一重要思想，既是干部教育培訓工作的指導思想、根本遵循，同時也是干部教育培訓工作的主題主線、重中之重，必須教育引導干部全面系統(tǒng)掌握這一重要思想的基本觀點、科學體系，把握好這一重要思想的世界觀、方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法，堅持不懈用這一重要思想統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動。黨的十八大以來，習近平總書記兩次親臨廣西視察并發(fā)表重要講話，多次對廣西工作作出重要指示批示，體現(xiàn)了總書記對廣西的深情厚愛。行是知之成。推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想走深走實，廣大黨員領(lǐng)導干部要緊緊圍繞凝心聚力建設(shè)新時代中國特色社會主義六個強市總目標，在履行“三大定位”新使命、落實“五個扎實”新要求上持續(xù)發(fā)力，在把握四個突出特點、貫徹“四個新”總要求、落實四個方面重要工作上狠下功夫，深入貫徹落實“五個更大”重要要求，切實把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果轉(zhuǎn)化為奮力開拓新時代六個強市建設(shè)新局面的強大動力。
突出理論教育和黨性教育，把政治訓練貫穿干部成長全周期。旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求，政治標準是衡量干部的首要標準，政治能力是干部第一位的能力。黨的干部必須政治過硬，如果政治不過硬，在驚濤駭浪的考驗中就會迷失方向，甚至臨陣脫逃。當前，國內(nèi)外環(huán)境復(fù)雜多變，不穩(wěn)定不確定因素增多，對干部政治上的考驗既是現(xiàn)實的，更是嚴峻的，必須把政治訓練貫穿干部成長全周期，推動干部不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”，自覺同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，全力推動習近平總書記系列重要指示精神在八桂大地落地生根、開花結(jié)果、盡收其效。一是要突出理論教育。理論教育是核心，政治上的堅定源于理論上的清醒。要重點開展馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀教育培訓，全面加強習近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓，引導干部自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。二是要突出黨性教育。黨性教育是根本。要深入開展理想信念、黨的宗旨、“四史”、革命傳統(tǒng)、中華民族傳統(tǒng)美德、黨風廉政等教育，重點開展黨章和黨規(guī)黨紀學習教育，引導干部樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、事業(yè)觀，保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
強化履職能力培訓和知識培訓，全面增強干部執(zhí)政本領(lǐng)。干事創(chuàng)業(yè)，既要政治過硬，又要本領(lǐng)高強。習近平總書記強調(diào)，“全黨同志特別是各級領(lǐng)導干部，都要有本領(lǐng)不夠的危機感，都要努力增強本領(lǐng)”，“如果不抓緊增強本領(lǐng)，久而久之，我們就難以勝任領(lǐng)導改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的繁重任務(wù)”。新時代新征程，我市面臨著做大總量、做優(yōu)質(zhì)量的雙重艱巨任務(wù)，這對干部的能力提出了更高要求，必須緊緊圍繞凝心聚力建設(shè)新時代中國特色社會主義六個強市這個總目標，圍繞高質(zhì)量發(fā)展這個首要任務(wù)，強化干部履職能力培訓和知識培訓，全面增強干部執(zhí)政本領(lǐng)。在強化履職能力培訓中，要堅持“干什么學什么”的原則，重點開展黨中央關(guān)于經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)等方面重大決策部署的培訓，提升領(lǐng)導干部推動高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風險本領(lǐng)；在強化知識培訓中，要堅持“缺什么補什么”的原則，根據(jù)干部崗位特點和工作要求，有針對性地開展履行崗位職責所必備知識的培訓，加強各種新知識新技能的教育培訓，幫助干部優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、完善知識體系、提高綜合素養(yǎng)。
