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學風建設是大學精神的集中體現，是提高人才培養質量的重要手段，是一所大學的生存之本、發展之魂。優良學風是大學生成長成才的內在需求，是高校教育改革的必然要求，也是國家人才強國戰略的重要保證。*年起，高校招生人數逐年快速增加，高等教育由精英式培養走向大眾化教育，很大程度上滿足了人們期望成為大學生接受高等教育的實際需求。但是，高校的不斷擴招導致高考錄取分數逐年降低，普通高校生源質量嚴重下降，高校學風問題日益凸顯。青年興則國家興，青年強則國家強。新時代，高校學風建設直接關系到青年學生的成長成才和培養質量，直接關系到國家的綜合發展和民族的前途。因此，高校的學風建設需引起國家和社會的高度重視與關注。
一、高校培育優良學風的現實意義
本文中學風是學生的學習風氣、教師的治學風氣和學校的學習氛圍的綜合表現。培育優良學風，對于青年學生、高校和國家有著重要意義。
（一）是青年學生成長成才的內在需求
大學生是黨和國家最寶貴的人才資源，青年學生的成長成才直接關系到國家的命運和前途。青年學生的成長成才離不開自己的刻苦努力，離不開教師的知識傳授，離不開校園的良好環境。優良的學風能夠養成學生良好的學習習慣，增強學生的學習動力，使學生更加主動地投身于學習中。優良的學風能夠形成教師嚴謹的治學風氣，提高學生的學習興趣，使學生更加高效地完成學習任務。優良的學風能夠營造校園濃厚的學習氛圍，增強學生的學習信心，使學生堅持學思用貫通、知信行統一。因此，青年學生成長成才需要優良學風，優良學風可以讓學生掌握先進的科學文化知識和較強的專業實踐技能，讓學生德智體美勞全面發展，讓學生成為社會主義的合格建設者和可靠接班人。
（二）是高校教育改革的必然要求
百年大計，教育為本。高等教育是培養人才的重要場所，高等教育改革的目標就是提高人才培養質量，高等教育改革必然要求提高學生學習成效，培養和造就一大批高素質的社會有用之才。高校培育優良學風有利于營造校園濃厚的學習氛圍，有利于形成教師嚴謹的治學風氣，有利于養成學生良好的學習習慣，優良學風是提高學生學習成效的重要途徑。因此，高等教育改革必然要求高校培育優良學風，幫助大學生提高學習成效，促進高校提高人才培養質量，把大學生培養成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
（三）是國家人才強國戰略的重要保證
人才問題，事關黨和國家事業發展的全局。習近平總書記在黨的十九大報告中強調，“人才是實現中華民族偉大復興，贏得國際競爭主動的戰略資源。”
新時代，人才是中華民族偉大復興的根本基礎和重要保證。高校是人才培養的關鍵場所，肩負著為中國特色社會主義建設培育人才的重要責任和光榮使命。培育優良學風必然要求高校要牢牢抓住人才培養的關鍵環節，教育學生以中華民族偉大復興為己任，刻苦學習科學文化知識，切實增強實踐動手能力，努力成為德智體美勞全面發展的社會主義現代化建設者和接班人。因此，培育優良學風是國家實施人才強國戰略的重要保證，也是高校提高人才培養質量的重要手段。
二、高校學風建設存在的主要問題
為更加準確地了解新時代高校學風建設現狀，我們對*省*所大學的部分本科生和教師進行了調查和訪談，問卷主要圍繞學生的學習目標、學習態度、學習方法等內容進行設計，共發放調查問卷*余份，回收問卷共計*份，其中男生*份，女生*份，覆蓋了農、工、理、文、法、管等學科學生。反饋數據顯示，高校學風建設中存在的主要問題有以下幾個方面。
（一）學習目標不清楚
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