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同志們：
根據市委第二批主題教育安排部署，10月中旬到12月下旬將結合實際工作開展調查研究工作。本次會議的目的就是深入學習貫徹習近平總書記關于調查研究的重要論述，強進一步提高政治站位，強化思想認識，以開展主題教育為契機，練好調查研究的基本功，用好調查研究這個傳家寶，不斷推動主題教育走向深入、取得實效。剛才，分管負責同志宣讀了我系統主題教育調查研究總體方案，明確了調查研究的總體要求、步驟、選題、調研方式等事項，全體黨員干部，尤其是班子成員、各支部書記要認真研究，抓緊時間按要求制定個人調研計劃。深入開展調查研究，是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的重要內容，我們務必扎實開展調查研究，強化理論指導、增強實踐能力，把學習和調研不折不扣落實到各項工作任務中去。下面，對于如何開展好調查研究工作，我再強調幾點意見。
第一，牢記發現問題是調查研究的前提，要突出問題導向，把問題找準。以問題導向引領調查研究的方向，將調查研究做在“問題”上，才能找準“痛點、難點、堵點”，提出行之有效的對策，做出高質量的調研成果，科學解決疑難雜癥。首先，要勤于思考問題。在每項工作開展前，尤其是事關群眾衣食住行等切身利益的工作，要有調查研究作為決策支撐，而開展實地調查研究之前，我們就應該先把有關問題往細處想、往深處問，比如訪談群眾時用什么樣的語言和方式，消除他們的顧慮，把真實的想法表達出來，從而達到我們想要摸清實情的目的；又如實地查看時以何種方式避免人為因素的干擾，看到表面光鮮下存在的真實問題等。做調研方案時，要把自己擺進真實場景去模擬，調研組成員間多一些討論，集中智慧，群策群力，盡可能設想可能會出現的各種問題，做好相關預案。這樣，進行實地調查研究時，才能奔著問題去、向著難處攻，做到有的放矢。其次，要善于發現問題。開展調查研究，不是走馬觀花的作秀，而是腳踏實地的尋訪。每一次調查研究，都是對自己知識結構和認知水平的更新，深入群眾一線獲取的素材，其啟發性遠遠高于翻閱參考文獻的收獲。要認清自己身份、明確調查目的，真正以人民的公仆之姿來觀察了解基層當下現狀，多去田園間、巷陌里、工廠中走走問問，多去和人民群眾坐同一張板凳，以接地氣、聚人氣的家常語言進行交流，讓人民群眾可以放下顧慮，自由暢談桑麻農事，放心說出急難愁盼，大膽傾訴自身建議，從而幫助黨員干部準確記錄基層現狀、探知民間疾苦、把握問題脈搏，更有針對性地研究解決問題。最后，要敢于正視問題。開展調查研究，不是避重就輕的逃避，而是真刀實槍地解決。每一個在調查研究中發現的問題，都是代表一類群眾的急難愁盼，把這些問題解決好，就是為群眾辦實事。對于調查研究發現的問題，如何解決是考驗干部工作作風的試金石，有的可能會礙于人情世故、親朋情面，而選擇視而不見、聽而不聞；有的可能會擔心暴露問題會造成不良影響，甚至因此受牽連，而選擇避而不答、懸而不決；有的可能會考慮眼前利益而不計長遠利益等。很多問題不會因時間而消失，反而可能會成為隱患，最終影響到工作大局。這就要求我們，在提出解決問題建議時，要放下心中顧慮，從大局出發，從群眾出發，從長遠出發，敢于直面改革創新發展中的問題和不足，善于運用黨的創新理論研究改革發展中的新情況、解決新問題、總結新經驗、探索新規律。
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