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尊敬的*記、各位老師、各位校友:
大家早上好!
我是*大學化學化工學院輔導員、掛任*市新羅區蘇坂鎮*村駐村第一書記高世杰。我想起毛主席看望留蘇學生,說:“你們青年人朝氣蓬勃,好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”我不是八九點鐘的太陽,卻像是晌午十一二點最火熱的年華,在這里揮灑我的能量和汗水。*記今天帶隊親臨*看望我們,倍感鼓舞和振奮。
*年*月,組織部委派我擔任駐村干部,開展駐村幫扶,推進脫貧攻堅與鄉村振興有效銜接。面對新環境和新任務,加上語言不通、飲食不同等諸多困難,心里難免有一些恐慌。但是我沒有退縮,而是努力工作,盡快融入*村這個大家庭。
一到村里,我就開始走村串戶,與老百姓交談,了解村情村貌、生產生活、產業振興等。每當到了飯點,老百姓會主動留我在家吃飯,我也總是想方設法買點東西送給他們。就這樣吃了半年多的“百家飯”,我與老百姓結下了深厚的友誼。現在的農村缺乏年輕的勞動力,去年適逢換屆,幾個年輕人感受到村里不一樣的風氣,再加上我的努力動員,他們從*回到村里,勇敢挑起村干部的重擔,共同為鄉村振興獻計出力。于是,在我住的老村部,開辦了“愛心廚房”,村里那些光棍們都跑來跟我一起吃飯,其樂融融。我也趁這個機會,組建了一個小工程隊,讓這些閑散的村民發揮各自特長,為自己謀生也助力村里發展,團結的力量在此凝聚。
我用沾滿了泥巴的雙腳丈量著這片土地,了解他們的現實情況。村里有一個村民叫“光頭強”。*年前,他懷揣著打工賺來的*萬,返鄉創業。他種了幾百畝蜜柚、桔柚,這幾年受到疫情等因素的影響,水果收購價格較低,有時候連成本都收不回來。于是,他就向銀行貸款,債務就像滾雪球一樣越滾越大,他不敢倒下,銀行也不敢讓他倒下。經過*年,他從小有積蓄到一無所有,又從一無所有到現在的負債累累,他欠了銀行*多萬,生活的重擔壓得他喘不過氣來。一開始見到我,他就開罵,罵村里沒有幫扶他們。去年年底,我得知“光頭強”的水果滯銷,就帶著一箱回到學院讓老師們品嘗,大家品嘗過后都覺得品質好。學院工會決定幫扶我們村,直接向村民采購了*箱共計超過*萬斤水果,用于學院的春節團拜,一定程度上解決了包括“光頭強”在內果農們的銷售問題。他們真真切切感受到我用實際行動在幫助他們,現在“光頭強”再碰到我,不僅不罵我,還經常邀我去他家吃飯。
今年,我趁機謀劃了一個鄉村振興項目,準備籌建集分揀、倉儲、包裝、冷藏為一體的水果綜合加工廠。通過這個項目,可以幫助*村*多戶果農解決每年*多萬斤水果的銷售問題,實現從外部輸血到自我造血的產業振興新模式。
*記、各位校友,我們在外掛職干部對學校的思念就像遠方的游子思念自己的家鄉一樣。學校一直很關心我們的工作和生活。“位卑未敢忘憂國”,我們也用自己的實際行動回報學校。去年*月,我組織了兩支實踐隊到*村開展社會實踐活動;去年*月,我與化院院辦黨支部一起學習時代楷模*同志事跡;去年*月,我在本科生的《形勢與政策》課上,以親身經歷分享鄉村振興;上周五,我還在學院學生黨支部書記聯席會上分享駐村工作的經歷。掛職前,我帶的是*級本科生,作為學院黨委副書記*老師辦實事項目,化院學工組一直千方百計努力提高學生升學率,我掛職之后也沒忘記這件事,考研前夕,我帶著十幾箱寓意“大吉大利,馬到成功”的桔子和橙子,并親手寫了祝福和寄語,為*多位考研學生送溫暖;前幾天,新輔導員告訴我,我帶的這一屆學生,考研成功率很高,目前統計到的升學率已達到*%。
在學校當一名輔導員,我告訴學生:聚焦世界科技前沿、聚焦國家和區域重大戰略需求和經濟建設主戰場,以報效國家、振興民族為己任,胸懷愛國報國的赤子之心,做頂天立地的學問,服務國家重大戰略,砥礪攻堅,奮斗不止,自強不息,止于至善。
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