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同志們：
“要抓實以學正風，堅持目標導向和問題導向相結合、學查改相貫通，對標黨風要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀要求明舉措，增強檢視整改實效。”習近平總書記近日在內蒙古考察時，就抓實以學正風提出明確要求。風清則氣正，氣正則心齊，心齊則事成。“通過集中教育推動全黨以自我革命精神解決黨風方面的突出問題，是一條重要歷史經驗。”黨的十八大以來，黨中央先后組織開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學習教育……每一次學習教育，都強調作風建設，并且下功夫解決群眾集中反映的“四風”問題。這次學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，進一步明確了“以學正風”的要求，這是夯實黨的執政根基的題中應有之義。黨員干部要通過以學正風，錘煉求真務實的過硬作風，在新征程上展現新作為、書寫新篇章。下面，圍繞研討發言主題，我談幾點體會，以供同志們參考。
目標是指南針，問題是突破口。堅持目標導向，就是要把黨和人民事業發展愿景轉化為具體行動，激發全社會創造創新創業的活力和動力。堅持問題導向，實質上是一個及時發現問題、科學分析問題、著力解決問題的過程，這正是馬克思主義最優良的方法論傳統和最鮮明的方法論特征。堅持問題導向是為了解決現實問題，堅持目標導向是為了實現美好理想。堅持問題導向和目標導向相統一，就是要在實現美好理想的方向、道路和任務中，不斷解決前進中遇到的各種困難和問題，在不斷克服困難、解決問題中向著既定目標邁進。只有堅持目標導向和問題導向相統一，才能確保主題教育不走偏、不走樣、不走空，取得實實在在的成效。
大興務實之風，貴在練好真功。人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風是否有明顯進步。因此，堅持以學正風，把“群眾呼聲”作為第一信號、把“群眾滿意”作為第一標準，大興調查研究之風，切實把情況摸清、把問題找準、把對策提實，持續用力解決好人民群眾的操心事、煩心事，以主題教育的成效贏得人民群眾的好口碑，以優良作風樹立黨員干部的良好形象。
弘揚清廉之風，才能拒腐防變。黨的十八大以來，我們黨的作風建設從中央政治局立規矩開始，從制定執行中央八項規定，以“抓鐵有痕、踏石留印”的力度，解決群眾集中反映的“四風”問題，弘揚謙虛謹慎、艱苦奮斗等光榮傳統，涵養求真務實、清正廉潔的新風正氣，剎住了一些過去被認為不可能剎住的歪風。作風建設沒有休止符，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，仍然要把解決問題作為突破口，教育黨員干部增強公仆意識、紀律意識、規矩意識，做到公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權，增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力。
養成儉樸之風，以美德樹形象。“儉，德之共也；侈，惡之大也。”幾千年來，在傳統價值觀中，節儉一直被視為美德。節儉可養廉，清風能厚德。精神世界富足的人，往往甘于儉樸生活；而心存貪念者，即使其財產再多，也不會輕易滿足。對今天的廣大黨員干部來說，必須牢記：即使物質條件好起來了，也應過儉樸的生活。 黨和政府帶頭過緊日子，才能讓老百姓過好日子。以這次主題教育為契機，廣大黨員干部定能更加自覺地把好傳統帶進新征程，崇尚儉樸生活、自覺拒腐防變，以優良作風樹立黨員干部的良好形象。
作風建設永遠在路上。廣大黨員干部要把思想和行動統一到習近平總書記的重要講話精神上來，學在深處、研在難處、干在實處，積極爭做貫徹黨中央決策部署的執行者、行動派、實干家，在以學正風中解決突出問題，自覺改進和優化各方面工作，以過硬作風、扎實舉措開展好這次主題教育，努力創造經得起歷史和人民檢驗的實績。
發言完畢，謝謝大家！
