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寫材料用典：才者，材也，養(yǎng)之貴素，使之貴器
【例文】“才者，材也，養(yǎng)之貴素，使之貴器。”創(chuàng)新是一代又一代人的接力賽，后備人才的培養(yǎng)和選拔是事業(yè)持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。要營造全社會關(guān)心和愛護(hù)青年的氛圍，為他們實現(xiàn)人生出彩搭建舞臺。具備“逢人說項斯”的眼光和胸襟，甘做提攜后學(xué)的鋪路石和領(lǐng)路人，大力破除論資排輩、圈子文化，鼓勵年輕人大膽創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新，才能使青年才俊像泉水一樣奔涌而出。（中國紀(jì)檢監(jiān)察報《逢人說項斯》）
【典故】出自明代張居正《論時政疏》，臣聞才者材也，養(yǎng)之貴素，使之貴器。養(yǎng)之素則不乏，使之器則得宜。
【釋義】意思是，人才好象木材，培養(yǎng)它貴在平常澆灌護(hù)理，使用它貴在注重它的特異之處。
【賞析】翻閱史書，養(yǎng)才之道廣博精微，使才之論璀璨似錦。不論是《漢書》里的“馬不伏櫪，不可以趨道；士不素養(yǎng)，不可以重國”，還是王充的“采玉者破石拔玉，選士者棄惡取善”；不論是《晉書》里的“人才異能，備體眷寡”，抑或是莊元臣的“雖有良劍，不鍛礪則不铦；雖有良弓，不排檠則不正”，無一不是精辟闡述了其中的道理。在養(yǎng)才上，有什么樣的育人智慧，便有什么樣的人才收獲；在用才上，有什么樣的科學(xué)方法，便有什么樣的人才效用。領(lǐng)導(dǎo)干部只有對人才精心培養(yǎng)，用其所長，才會讓人各居其位、各顯其能，促進(jìn)各類人才充分涌現(xiàn)，為事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的智力支撐。
【用法】主要適用于各類人才工作領(lǐng)導(dǎo)講話，側(cè)重于人才的培養(yǎng)和使用，用以強(qiáng)調(diào)因才施策的重要性，引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部要一手抓人才培養(yǎng)、一手抓人才使用，營造人盡其才、才盡其用的工作格局。
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