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習近平總書記強調，干部要勝任領導工作，最根本的本領是理論素養(yǎng)。要深刻認識學好用好《習近平談治國理政》第四卷的重大意義，在思想上高度重視、在學習上下足功夫、在踐行上落到實處，確保真學、真懂，做到真信、真用。要帶著使命學、帶著信仰學、帶著感情學，深刻感悟習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的馬克思主義立場觀點方法，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，堅定不移沿著習近平總書記指引的方向奮勇前進。
首先要真學，這是前提。要明白為什么學？馬克思主義是科學真理，卷帙浩繁、邏輯嚴密、自成體系，同時又與時俱進，不斷豐富和發(fā)展。科學必須用科學的態(tài)度來對待，用科學的方法來研究，不學不能明其理，不學不可得其道。正因為是科學真理，馬克思主義才能從理想走進現(xiàn)實，才能給人以希望和力量，才能經得起實踐和歷史的檢驗。其次，要明白如何學？一是在學習態(tài)度上，要帶著崇高的使命感和責任感去學，帶著求知的沖動和欲望去學，帶著“打破砂鍋問到底”的嚴謹態(tài)度去學，任何流于形式、做做樣子和淺嘗輒止的態(tài)度都是不可取的。二是在學習方式上，要系統(tǒng)全面地學、扎實深入地學、持續(xù)跟進地學，避免碎片化的、膚淺的、心血來潮式的學習。三是在學習的內容上，要堅持讀原著、學原文、悟原理，夯實理論功底。要學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學好黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史，學好各類科學文化知識，做博而精的人師。要讓學習成為一種生活方式，永遠從學習中獲取真理和力量。
其次要真懂，這是關鍵首先，欲人勿疑，必先自信。所謂真懂，不是只知其一、不知其二，而是知其然并知其所以然，更要觸類旁通、融會貫通。真懂不是似懂非懂、更不是不懂裝懂，而是時刻以“不懂”和“無知”的謙卑心態(tài)在求知問道的征途上勤學不止、躬耕不輟。只有做到真懂，才能從理論自覺上升到政治自覺，落地為行動自覺，才能從內心深處拜服于真理的偉大力量和人民至上的崇高情懷，才能更加堅定對馬克思主義的理想信仰。只有做到真懂，才能說服自己，進而說服他人，做到政治立場不動搖，理論自信有底氣。其次，理論只要徹底，就能說服人。只有真懂，才能為員工排除思想困惑，清洗精神污垢，起到撥云見日的效果。
再次要真信，這是根本。所謂真信，就是將馬克思主義作為指導思想，將共產主義作為最高理想信仰，并且牢不可破，堅如磐石。上好思政課，必須讓有信仰的人講信仰。思政課教師必須在馬信馬、在馬言馬，在理想信仰上絕不能摻沙注水、表里不一。只有真信，才能做到真學真懂真用，打通知情意行,貫穿學思踐悟。習近平總書記指出，“為學須先立志。志既立，則學問可次第著力。立志不定，終不濟事?！比绻麤]有真信作為根本動力，學就不可能是真學，懂就不可能是真懂，用就不可能是真用，而是充滿教條主義和經驗主義的“嘴把式”和“假把式”，勢必危害我們的事業(yè)?？傊?，真信出了問題，真學真懂真用都要打問號、打折扣。
最終要真用，這是目的。馬克思主義不能僅僅停留在思想層面，而是要落實到行動上，成效于事業(yè)中。正如馬克思所說：“哲學家們只是用不同的方式解釋世界，而問題在于改變世界?！瘪R克思主義不是書齋式的、專注于考據(jù)和邏輯推演的、不食人間煙火的經院哲學。馬克思主義不僅是科學真理，更是以人民至上為崇高價值追求，以與時俱進為理論品質的經世致用的學說。因此，真學真懂真信，歸根結底是為了真用。
作為領導干部，在認真學習和深入鉆研科學理論之后，首先要用科學理論充實自己的頭腦、改造自己的主觀世界、提高自己的素質、規(guī)范自己的言行、指導自己的工作，在此基礎上，用科學理論武裝干部、教育群眾、推動實踐，切實做到學以致用、用以促學、學用相長。
