摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于市局2024年黨委理論中心組學(xué)習(xí)情況匯報》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《關(guān)于市局2024年黨委理論中心組學(xué)習(xí)情況匯報》。
市公共資源交易中心黨委堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真貫徹《中國共產(chǎn)黨黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》，嚴格落實《中心黨委2022年度黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計劃》，聚焦學(xué)思踐行走在前、細照篤行開新局，不斷提升黨委理論中心組學(xué)習(xí)成效，以強有力理論指導(dǎo)推動公共資源交易事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
充分發(fā)揮中心組理論學(xué)習(xí)重要載體作用。中心黨委將旗幟鮮明講政治作為理論學(xué)習(xí)的“根”和“魂”貫徹學(xué)習(xí)始終，以中心組為重要學(xué)習(xí)載體，深入開展理論學(xué)習(xí)。一是突出重點。把學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大及十九屆歷次全會精神，深刻理解把握習(xí)近平總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。通過學(xué)習(xí)，進一步提升對問題認識的深度和高度，在不斷深化理論學(xué)習(xí)中找到解決問題、推動發(fā)展的思路和方法。二是把牢主線。緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神這條主線，組織開展學(xué)習(xí)研討。全面回顧黨的十九大以來以習(xí)近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)全黨全國各族人民取得的輝煌成就，進一步加深對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解，堅定理想信念。通過學(xué)習(xí)，加深對中國式現(xiàn)代化內(nèi)涵的理解，增強對黨和國家事業(yè)發(fā)展的信心和決心。開展學(xué)習(xí)宣講，全面提升黨員干部政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，自覺將“兩個維護”落到實處。三是抓住關(guān)鍵。圍繞生態(tài)文明建設(shè)、意識形態(tài)、“三農(nóng)”工作和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、加強社會主義精神文明建設(shè)、統(tǒng)一戰(zhàn)線工作等，分專題學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》重點篇目，在推進服務(wù)黃河流域國家戰(zhàn)略深入實施、堅持總體國家安全觀筑牢意識形態(tài)安全新防線、推動公共資源向基層延伸、深化精神文明建設(shè)、服務(wù)民營經(jīng)濟發(fā)展等方面強化指導(dǎo)，制定具體舉措，推動工作落實。
推動中心組理論學(xué)習(xí)走深走實。中心黨委扛牢理論學(xué)習(xí)主體責(zé)任，不斷加強對中心組學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，科學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃，提高學(xué)習(xí)生動性和示范帶動性，做到規(guī)定內(nèi)容全覆蓋、自選內(nèi)容有特色、跟進學(xué)習(xí)做到位。一是規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容全覆蓋。將市委市直機關(guān)工委《2022年理論學(xué)習(xí)安排意見》明確的14個學(xué)習(xí)專題全部列入學(xué)習(xí)計劃，分階段明確重點組織學(xué)習(xí)。為將要求內(nèi)容學(xué)深學(xué)透，增加部分專題作為自選學(xué)習(xí)內(nèi)容，使理論學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)。二是注重學(xué)習(xí)時效性。把中心組學(xué)習(xí)作為解放思想、更新觀念的前沿窗口，把跟進學(xué)落到實處。在學(xué)習(xí)計劃落實過程中，及時將習(xí)近平總書記最新重要講話、重要指示批示等融入學(xué)習(xí)內(nèi)容。把《習(xí)近平談治國理政》第四卷重點篇目融入學(xué)習(xí)專題，不斷調(diào)整工作思路，始終保持正確工作方向。三是豐富學(xué)習(xí)方式方法。突出問題導(dǎo)向和效果導(dǎo)向，著眼提高學(xué)習(xí)成效，針對不同學(xué)習(xí)專題采取不同的學(xué)習(xí)方式。推動“課題式”交流研討模式，針對學(xué)習(xí)專題確定交流研討題目，使學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)深入。推動干部職工“觀摩式”交流研討，倒逼中心組成員學(xué)習(xí)更加務(wù)實，交流發(fā)言更加言之有物，解決了交流發(fā)言走形式、走過場問題，使學(xué)習(xí)真正“緊張”起來，做到真學(xué)習(xí)、真提升。
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