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學校封校復學簡報范文（精選5篇）
學校封校復學簡報范文 篇1
為進一步加強封校期間學風建設，經(jīng)濟管理學院學習助理聯(lián)盟開展了“云端”助力復學復課活動，整體工作有序開展，經(jīng)管學子積極響應，在努力學習中保持初心，在惜時如金中共克時艱，為復學復課打下扎實基礎。
在活動過程中，第八期學習助理們明確個人責任，為20__級的同學們有序開展在線輔導，“云端”助力疫情停課期間同學們對所學知識的復習，有效地幫助了學子們對學習方法的掌握，對疫情防控期間學校的線上授課學習具有良好的輔助作用。此期間，每一位學習助理都盡職盡責，耐心地將自己精心準備的教學設計盡力展現(xiàn)，用實際行動詮釋了新時代青年學子的責任與擔當，為復學復課打下扎實基礎。
學習助理的魅力，是教人而促己，通透而內(nèi)斂。疫情雖然讓線下生活暫停，但阻斷不了經(jīng)管學子對于學習的熱情和能力，更阻斷不了同學們奮發(fā)向上的青春底色。在未來，經(jīng)濟管理學院學習助理聯(lián)盟將繼續(xù)傳承發(fā)揚時代精神，將勤奮學習融入到每一位經(jīng)管學子成長成才的過程中，加強朋輩互助作用，在教學相長的氛圍中共同進步。相信在經(jīng)管師生的共同努力下，我院學風建設工作定能葳蕤蓬勃，更進一步。
學校封校復學簡報范文 篇2
根據(jù)疫情防控形勢和上級復學要求，4月1日，濰坊渤海實驗學校九年級學生復學。學生在復學的這段日子里，學習和生活情況怎么樣是家長非常關心的問題。幾天過去了，濰坊渤海實驗學校教職工以貼心服務溫暖著每一名學生，陪伴學生們學習、生活、鍛煉和成長。下面就讓我們看看這期間一個個的感人瞬間吧。
學校黨支部書記、校長王宗伍專門召開疫情期間復學管理工作會議，號召全體教職工增強責任意識，樹師德，鑄師魂，強化責任擔當，服從學校組織安排，發(fā)揚團隊精神，時刻關注學生，對學生提供優(yōu)質(zhì)服務，“以愛心溫暖學生心靈，以貼心服務陪伴學生成長”，讓學生體會到“學校如家，師愛如父母的溫暖與關懷”。目前學校有53人教職工，貼心服務118名九年級學生。
1日學生入校，學校干部教師親自門口迎接，把學生被褥及生活用品拉進宿舍樓，幫孩子搬進宿舍，鋪好被褥。親口告訴學生“有老師在，別擔心”，“有事一定記得找老師”。
課堂上，老師比線上教學講得更細了，更注意師生之間的溝通與交流，更注意把愛心和微笑傳遞給學生，活躍課堂氣氛。晚自習，值班教師時刻關注學生的學習，隨時處理應急狀況。課間，隨處可見老師對學生談心、輔導，進行心理疏導的感人場面。
課間操，體育教師、班主任和包班教師負責學生體能訓練，引體向上、立定跳遠，學生在老師的指導和監(jiān)督下，訓練得一絲不茍。
學生用餐，值班教師組織帶領學生到品源廳，間隔一米排隊就餐，豐盛可口的飯菜，既讓學生吃得好，又讓學生吃得飽。
下了晚自習，教師立即組織學生回宿舍，督促學生洗漱睡覺。夜深了，人靜了，老師們才悄悄躺下，“睜著一只眼睡覺”！
在老師們的教育下，學生們知道疫情防控是一場集體戰(zhàn)爭，需要師生每個人的不懈努力和堅守。在老師們的精心照料下，學生們的集體意識顯著增強，獨立生活能力明顯提高。同時，復學封校生活拉近了師生之間的距離，師生關系更融洽了、更和諧了。
不負青春，不負韶華。辦有責任擔當，有溫度的教育，是濰坊渤海實驗學校全體教職工的教育夢想，他們牢記“學高為師，德高為范”的自律信條，信守師德規(guī)范，履行師德承諾，實現(xiàn)著自己的錚錚誓言。
心若向陽，必生溫暖。復學的日子，學生們雖然不能與家人在一起，但師生在一起相互鼓勵，更是一種親情，一種溫暖，他們不是家人勝似家人。
請家長們放心，在老師們的呵護下，學生們在學校一切安好！
學校封校復學簡報范文 篇3
5月6日早上7點20分，七、八年級的同學們開始了有序錯峰返校復學。我校校領導以及班任早早在校門口等候孩子們的到來。從查驗復學前7天的三碼，收集健康卡、測量體溫、消毒入校，整個過程有條不紊，井然有序。返校復學的順利進行少不了學校每一位老師的提前準備、少不了家長們的積極配合。
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