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親愛的同學們：
歲月如歌，九載寒窗苦讀，你們就要初中畢業了。經過系統良好教育的陶冶，你們已成長為有一定文化基礎和判斷能力的青少年。首先祝賀你們學有所成！完成義務教育階段學習后，同學們迎來了人生第一次重要選擇。相信大家都希望繼續接受高中階段教育，但是選擇上普通高中還是中職學校，就需要理性思考了。同學們要結合自己的興趣愛好和特長，選擇一所適合的學校，一個自己喜愛的專業，一條正確有效的升學路徑和成長通道，只有這樣才能為將來的發展打下良好的基礎。
同學們，你們也許還不太了解，改革開放以來，我們國家已經為你們開通了升學與就業的“立交橋”，修筑了四通八達的求學“高速公路”。同學們上普通高中、上中職學校，將來都能升學深造并實現理想就業，可以說條條大路通“羅馬”，條條道路通向成功。
當前，我們國家正處于一個需要人才，也在創造人才的時代，國家和社會用工單位對人才的需求是多樣化、多層次的。其中，一部分是高精尖創造性研究人才，相當一部分是實用型、技術型人才，大部分是從事生產、技術、管理、服務等一線工作的技術技能型人才。社會需要多元的人才結構，“三百六十行，行行出狀元”。現實生活中需要的管理和研究人才畢竟是少數，我們國家更需要大量的技術技能型人才，而技術技能人才的主要來源就是職業教育。因此，通過接受職業教育學習專業技術，實現就業或創業，對于大多數初中畢業生來說，是正確而現實的選擇。一技在身，行遍天下。從職業院校走出來的大批優秀畢業生，在不同崗位上實現著人生價值。
近年來，黨中央、國務院和地方各級黨委、政府都高度重視職業教育特別是中等職業教育。職業學校畢業生除直接就業工作外，國家并搭建了“中職——高職——本科——研究生”教育立交橋，中職學校畢業生照樣可以升入大學本科，攻讀碩士、博士學位。“就業有優勢、升學有通道”，職業院校的畢業生有了更為廣闊的發展空間。
黨的十八大以來，習近平總書記一直關心技能型人才的培養，高度重視職業教育發展。
請看總書記的一系列重要指示：
職業教育是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分，是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑，肩負著培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要職責，必須高度重視、加快發展。
——習近平就加快發展職業教育作出重要指示
要樹立正確人才觀，培育和踐行社會主義核心價值觀，著力提高人才培養質量，弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚，營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環境，努力培養數以億計的高素質勞動者和技術技能人才。要牢牢把握服務發展、促進就業的辦學方向，深化體制機制改革，創新各層次各類型職業教育模式，堅持產教融合、校企合作，堅持工學結合、知行合一，引導社會各界特別是行業企業積極支持職業教育，努力建設中國特色職業教育體系。要加大對農村地區、民族地區、貧困地區職業教育支持力度，努力讓每個人都有人生出彩的機會。
——習近平就加快發展職業教育作出重要指示
脫貧攻堅期內，職業教育培訓要重點做好。一個貧困家庭的孩子如果能接受職業教育，掌握一技之長，能就業，這一戶脫貧就有希望了。
——習近平在中央扶貧開發工作會議上的講話
新形勢下，中華職業教育社要立足自身特點和優勢，廣泛聯系和團結有志于職業教育的海內外各界人士，加強交流協作，積極建言獻策，更好服務社會，不斷為促進我國職業教育發展，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大的貢獻。
——習近平致中華職業教育社成立100周年的賀信
實體經濟是我國經濟的重要支撐，做強實體經濟需要大量技能型人才，需要大力弘揚工匠精神，發展職業教育前景廣闊、大有可為。
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