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近年來，特別是剛剛過去的一年，在鎮(zhèn)黨委、政府和區(qū)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和科學指導(dǎo)下，各校積極實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，深入推進教育教學改革，取得了更加顯著成績。
一、基礎(chǔ)設(shè)施不斷改善，教育均衡發(fā)展形成新格局
我鎮(zhèn)始終堅持科教興鎮(zhèn)的戰(zhàn)略，教育投入不斷加大，辦學條件不斷改善，中小學布局調(diào)整穩(wěn)步推進，各項配套設(shè)施日趨完善，教育資源配置更加合理。今年X中學投資X多萬元，對學校大門進行了改造，重新翻新了圍墻。總投資X萬元的資金，對中心中學、中心小學、X小學進行了全面維修和改造：其中，中心中學改造了X米的圍墻；男女宿舍新鋪了地磚；教學樓新鋪了墻磚；食堂鋪了地磚、進行了內(nèi)外墻粉刷；綜合樓外粉；新鋪了足球場和籃球場。中心小學對周轉(zhuǎn)房進行了改造。X小學和X小學維修了房頂。X中學對食堂進行了重新改造。根據(jù)X區(qū)學校布局調(diào)整的安排，我鎮(zhèn)合并了五所規(guī)模較小的學校，教育教學資源得到了恰當?shù)恼稀Ｄ壳埃餍＝虒W設(shè)施齊全，為提升教育教學質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、素質(zhì)教育和教學質(zhì)量不斷提升
各校牢牢樹立素質(zhì)教育理念，創(chuàng)新思路，力求實效。全鎮(zhèn)各中小學校結(jié)合實際，切實加強校風、教風、學風建設(shè)，全面規(guī)范辦學行為，不斷深化素質(zhì)教育，扎實推進課程改革，舉辦了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、各具特色的主題活動，有力推動了素質(zhì)教育和特色學校建設(shè)。中心小學根據(jù)學生的身心發(fā)展特點，以德育實踐為主體，將德育工作寓于豐富多彩的活動之中，讓學生在活動和實踐中體驗感悟。比如：舉辦慶“六·一”、校園安全繪畫比賽、學雷鋒征文活動、“國學經(jīng)典”講故事比賽、文藝匯演等活動。為培養(yǎng)學生組織協(xié)調(diào)能力，發(fā)展學生個性，陶冶學生情操，各校還開展了一系列與學科教學相結(jié)合的活動。本年度中心中學開展了經(jīng)典古詩文誦讀活動、五禽戲比賽、經(jīng)典作品書法比賽、古詩配畫比賽、青少年愛國主義教育讀書活動、跳繩比賽和拔河比賽等，這些活動的開展，培養(yǎng)了學生創(chuàng)新意識、科學精神和實踐能力，豐富了學校的文化生活，有力地推進了素質(zhì)教育。中心中學以體育藝術(shù)二加一市級示范學校為契機，抓住特色，開展了一系列的文體活動：如歌詠比賽、春季田徑運動會、籃球比賽、乒乓球賽、師生書畫展評等等。為打造書法示范校，中心中學利用書法教室，大力培養(yǎng)書法人才。本年度中心中學在區(qū)級書法比賽中，師生獲獎達X人次。中心小學被命名為市足球示范校;中心中學被推薦為市象棋進校園試點學校。在今年全區(qū)五禽戲大賽中，中心小學榮獲一等獎，中心中學榮獲二等獎。
三、隊伍建設(shè)不斷加強，管理水平不斷提高
高度重視“兩支隊伍”建設(shè)。全力實施“兩個一”工程，著力造就了一支管理水平高、文化底蘊深的校長隊伍，培養(yǎng)了一支創(chuàng)新能力強、職業(yè)道德好的教師隊伍。廣泛開展師資培訓活動，積極開展特色教學活動，不斷提高中小學教師教研水平。師資隊伍建設(shè)進一步加強，教學水平進一步提升。中心小學一方面組織教師積極參加國家、省、市、縣各級觀摩教學活動，另一方面加強校本培訓，通過校際公開課、名師示范課、經(jīng)典詩文教學研討、小學數(shù)學同課異構(gòu)教學研討等活動加強對課程理念、課程標準的理解，掌握先進的教學理念和教學方法。通過這些活動，老師們無論課程理念、科研水平，還是教學素養(yǎng)、教學技能等方面都受益匪淺。X中心小學積極開展教科研活動，本年度共派出X多人到合肥等地參加教研活動。本年度有X人獲得市級信息化大賽一等獎，X人獲市級征文一等獎，X人分獲二三等獎；X人獲得區(qū)級教研成果一、二、三等獎。中心中學教師有X人在教育教學論文大賽、信息化大賽、電教六項作品大賽中分獲區(qū)級一二三等獎。
四、抓好黨建工作，提升黨員教師素質(zhì)
我鎮(zhèn)各校把黨建工作放在重中之重的位置，嚴格按區(qū)教育工委的要求認真做好黨建各項工作。
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