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“與”字型（二）
1.彰顯著責(zé)任與使命，體現(xiàn)著奮斗與進取，充滿著追求與渴望，昭示著夢想與未來，鼓舞著精神與行動。
2.學(xué)習(xí)中對標(biāo)，把握“守”與“闖”的辯證法；對標(biāo)中反思，解開“破”與“立”的方程式；反思中謀劃，走好“加”與“減”的平衡木。
3.要素招商與服務(wù)招商齊抓，單項招商與鏈?zhǔn)秸猩探Y(jié)合，政府招商與各方招商聯(lián)動，招商引業(yè)與招才引智并舉。
4.“危”與“機”的關(guān)系，“穩(wěn)”與“進”的關(guān)系，“供”與“需”的關(guān)系，“內(nèi)”與“外”的關(guān)系，“點”與“面”的關(guān)系。
5. “搶機遇”與“快落地”緊密結(jié)合，“重學(xué)習(xí)”與“善創(chuàng)新”有機融合，“抓重點”與“抓節(jié)點”科學(xué)統(tǒng)籌。
6.理論與實踐相融合的“求學(xué)之旅”，歷史與現(xiàn)實相結(jié)合的“尋根之旅”，黨性與作風(fēng)深度錘煉的“精神之旅”。
7.把握好“德與才”的關(guān)系，把握好“說與干”的關(guān)系，把握好“定與變”的關(guān)系，把握好“快與慢”的關(guān)系，把握好“苦與樂”的關(guān)系，把握好“親與清”的關(guān)系。
8.目標(biāo)引領(lǐng)與現(xiàn)實可及的一致，識變應(yīng)變與下先手棋的創(chuàng)新，鍛造長板與補齊短板的協(xié)同。
9.強化“思與行”的融合，強化“表與里”的融合，強化“起與落”的融合，強化“責(zé)與督”的融合。
10.“直接抓”與“間接促”，“全程抓”與“重點盯”，“查問題”與“推經(jīng)驗”，“巡回抓”與“定點幫”。
11.“重視抓”與“一般抓”，“持續(xù)抓”與“間斷抓”，“全員抓”與“個別抓”，“系統(tǒng)抓”與“零碎抓”。
12.劃清“為公”與“謀私”的界限，劃清“無禁”與“嚴(yán)禁”的界限，劃清“無心”與“有意”的界限。
13.準(zhǔn)確判斷所處的“時”與“勢”，深刻領(lǐng)悟謀劃的“局”與“路”，強力執(zhí)行定下的“策”與“事”。
14.傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融，本土與外來輝映，有序與靈動兼具，文明與活力并蓄。
15.從“形”與“勢”的轉(zhuǎn)換中看發(fā)展大局，從“危”與“機”的轉(zhuǎn)換中看發(fā)展機遇。
16.看清“時”與“勢”，洞察“危”與“機”，謀劃“攻”與“守”，統(tǒng)籌“穩(wěn)”與“進”。
17.與黨委同心，與政府同力，與大局同步，與法律同向，與人民同聲。
18.處理好公與私的關(guān)系，把握好紀(jì)與法的紅線，落實好嚴(yán)與緊的要求。
19.深學(xué)與篤行“兩手抓”，理論與實踐“兩促進”，學(xué)習(xí)與工作“兩不誤”。
20.“集中糾”與“常態(tài)治”，“當(dāng)下改”與“長久立”，“補短板”與“開新局”。
21.表征與本心的“溫差”，設(shè)計與施工的“誤差”，預(yù)期與成效的“時差”。
22.數(shù)量與質(zhì)量相統(tǒng)一，開發(fā)與優(yōu)化相協(xié)調(diào)，內(nèi)建與外引相結(jié)合。
23.與中央精神相貫通，與以往目標(biāo)相銜接，與實踐指向相一致。
24.在時與勢的結(jié)合中，在破與立的聚合中，在血與火的淬煉中。
25.“黨建與業(yè)務(wù)”融合，“專職與專人”配合，“嚴(yán)管與厚愛”結(jié)合。
26.時與勢依然在我，機遇與挑戰(zhàn)并存，困難與希望同在。
27.數(shù)量與質(zhì)量，高原與高峰，高線與底線，盆景與風(fēng)景。
28.與人民心心相印，與人民同甘共苦，與人民團結(jié)奮斗。
29.成績與差距同在，挑戰(zhàn)與機遇并存，競爭與合作并行。
30.與最優(yōu)者“對標(biāo)”，與最強者“比拼”，與最快者“賽跑”。
31.分析“時”與“勢”，思考“危”與“機”，突出“穩(wěn)”與“實”。
32.與時間的角逐，與困難的對抗，與自我的較量。
33.與時代同步伐，與改革同頻率，與實踐同發(fā)展。
34.與初心相契合，與使命相符合，與時代相融合。
35.與時間競爭，與問題對抗，與自己較量。
36.與時間賽跑，與挑戰(zhàn)抗衡，與困難斗爭。
37.固根與拔根，鑄魂與蛀魂，扛旗與改旗。
38.學(xué)與用結(jié)合，手與腦并用，穩(wěn)與進統(tǒng)一。
39.緊與松，寬與嚴(yán)，實與虛，快與慢。
40.與強的賽，與優(yōu)的比，與快的爭。
