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1.“閉門潛修、開門納言”，做到了學有所思、學有所悟；“就實論虛、以虛率實”，做到了學有所得、學有所獲；“動中思靜、靜中謀動”，做到了學有所新、學有所用。
2.有利于人才成長的培養機制，有利于人盡其才的使用機制，有利于人才各展其能的激勵機制，有利于人才脫穎而出的競爭機制。
3.唯有緊守腳下寸土，方能確保不失一隅；唯有嚴明紀律要求，方能確保防控成效；唯有高揚斗爭精神，方能贏得全面勝利。
4.在舉旗鑄魂上有鮮活成果，在備戰打仗上有硬核成果，在履職盡責上有領先成果，在開拓創新上有示范成果。
5.謀發展、抓發展有力度；抓項目、推項目有勁頭；抓落實、重實效有執行力；干工作、謀事業有精氣神。
6.有的是當“精神的懦夫”，有的是做“語言的巨人”，有的是“行動的矮子”，有的為“利益的奴隸”。
7.智慧遇見了兼聽開放，有了光芒；熱愛遇見了精益求精，有了驚喜；夢想遇見了全力以赴，有了奇跡。
8.沒有精益求精，怎能百步穿楊？沒有千錘百煉，哪有肌肉記憶？沒有游刃有余，談何臻于至境？
9.思想上有束縛，視野上有局限，能力上有短板，知識上有弱項，經驗上有不足，作風上有缺陷。
10.在理論闡述上有深度，在實踐布局上有厚度，在戰略目標上有高度，在具體措施上有力度。
11.自信自強有政治分量，守正創新有理論含量，踔厲奮發有精神能量，勇毅前行有實踐力量。
12.江河有朝氣，故成浩浩景象；樹木有朝氣，故成莽莽林海；土石有朝氣，故成巍峨高山。
13.對“為何改”腦中有弦，對“改什么”心中有數，對“怎么改”手中有招。
14.頂住了前所未有的壓力，戰勝了前所未有的困難，控制了前所未有的態勢。
15.既有知其所來的定力，也有識其所在的清醒，更有明其所往的自信。
16.有德有才，大膽使用；有德無才，培養使用；有才無德，堅決不用。
17.理論上有“認同度”，感情上有“淳樸度”，信念上有“堅定度”。
18.工作有聲有色，干部有為有位，同事有情有義，生活有滋有味。
19.有了底氣就有正氣，有了底蘊就有魄力，有了底數就有能力。
20.心中有黨，眼里有光，胸中有策，手上有招，腳下有印。
21.建言資政有分量，民主監督有質量，凝聚共識有力量。
22.肩上有千鈞重擔，身后有千軍萬馬，工作有千頭萬緒。
23.心事有地方傾訴，困難有地方反映，問題有地方解決。
24.三顧茅廬者有之，吐哺握發者有之，千金市骨者有之。
25.行動有目標，前進有方向，工作有抓手，奮斗有力量。
26.有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心。
27.政令之中有政治，制度之中有政治，言行之中有政治。
28.有敢為的擔當，有善為的本領，有嚴格的獎懲。
29.民生更有溫度，轉型更有力度，治理更有精度。
30.方向沒有偏差，行動沒有溫差，成效沒有落差。
31.沒有先例可循，沒有經驗可用，沒有模式可搬。
32.確保學有所悟，確保學有所獲，確保學有所成。
33.心中有賬，肩上有責，手里有招，腳下有風。
34.心中有理想，眼里有目標，腳下有行動。
35.胸中有大義，心里有人民，筆下有乾坤。
36.源頭有儲備，選擇有空間，使用有梯隊。
37.投資有支撐，增長有動能，發展有后勁。
38.工作有標桿，落實有標準，突破有標志。
39.謀事有方，做事有度，成事有術。
40.日有所進，月有所成，年有所就。
