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按照有關要求,會前我認真學習了《中國共產黨紀律處分條例》《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規定》等內容,做到反復研讀、深入體會,進一步加深了對紀律教育重要性的認識和理解、提領了思想站位。同時,積極參加支部組織各項活動,前往警示教育基地、紅色革命根據地,并且參加了專項知識測試,達到了理論學習有收獲、思想政治受洗禮、的效果。下面,圍繞本次組織生活會的主題,聯系自身思想、工作和生活實際,檢視剖析如下。
一、檢視問題
一是黨員的先鋒模范帶頭作用發揮不到位。沒有把黨員的權利和義務統一起來,有時只注重自己享受應有的權利,而忽視了義務的履行,找不準自己的角色定位,找不準工作的目標及預期想要的結果,擔負不起應該擔負的責任,不能高效的完成工作任務,有時甚至把自己當做一般群眾,不能以高標準來嚴格要求自己。
二是解決群眾的煩心事、揪心事、操心事等問題研究不深入、解決措施不夠完善。在工作中,過于考慮上級的認可程度及上級分配的目標任務,忽視群眾的滿意度,他們的真實想法及體驗會相對少一些,對服務對象反映的困難和問題收集及梳理得多,回訪得少,對深層次原因根源調查的少,解決問題的方案及辦法不多不廣不精不準。
三是在知行合一、學懂弄通上還存在一定差距。工作中只是看重上級政策文件和業務知識的學習,善于利用理論知識指導實際工作、解決難題及推動工作的開展方面還存在專業性不夠的問題,沒有很好地發揮理論知識對實際工作的指導及引領作用,沒能更好地通過學習教育來堅定信念初心、提升黨性修養、提高業務水平、提升綜合能力。比如在很難從嚴從實地、全面系統地讀幾本業務知識、黨的建設基本理論等方面的書籍,在解決實際問題時不能很好地用理論指導實際,高效率、高質量地解決難題。
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