摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《教育局2024年春季校園安全工作大檢查紀(jì)實(shí)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《教育局2024年春季校園安全工作大檢查紀(jì)實(shí)》。
*月*日，**市教育局召開****年春季校園安全工作大檢查部署會(huì)，部署今年春季校園安全大檢查有關(guān)事項(xiàng)，明確檢查時(shí)間、內(nèi)容和方式方法。
*月*日至**日，**市教育局派出*個(gè)春季校園安全工作檢查組，通過查看資料、實(shí)地查看、及時(shí)反饋等方式，對(duì)市屬學(xué)校進(jìn)行校園安全大檢查。檢查內(nèi)容涉及學(xué)校安全自查、安全工作制度、消防工作、交通安全、校舍安全、校園反恐、危化品管理、防范學(xué)生非正常死亡、年度安全教育部署情況以及對(duì)局直屬機(jī)構(gòu)的安全檢查等。
安全工作是政治的高壓線、群眾的生命線、發(fā)展的保障線，
任何時(shí)候都不能逾越這條紅線、突破這條底線，要把安全工作放在首要位置抓緊抓好。
A守好校園第一道安全防線
“發(fā)現(xiàn)大門口有可疑人員要闖入學(xué)校，怎么處理？”*月*日，在**市第十一中學(xué)安防監(jiān)控中心，**市教育局安保處處長(zhǎng)**在查看突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案相關(guān)資料時(shí)，隨機(jī)提問**校保安。
“封閉校門、及時(shí)報(bào)警、通知校領(lǐng)導(dǎo)、用對(duì)講機(jī)呼叫各個(gè)崗位??總之，不能讓他進(jìn)校。”保安答道，“學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行保安培訓(xùn)和反暴恐演練，每名保安都熟練掌握安保七件套的用法，會(huì)處理突發(fā)事件。”據(jù)了解，**校為保安配備了專業(yè)的安保器材，提高安保隊(duì)伍的應(yīng)急處突能力。
同時(shí)，學(xué)校倡導(dǎo)“每名教職工都是安全員，均有維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任與義務(wù)”。
**校把安全工作納入量化考核內(nèi)容。每年年初，各年級(jí)、處室、重點(diǎn)安全部門層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書，做到主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、中層干部分頭抓、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)，黨政工團(tuán)統(tǒng)一協(xié)調(diào)，形成齊抓共管的良好格局。
B領(lǐng)導(dǎo)陪餐保障飲食安全
“我看一下領(lǐng)導(dǎo)陪餐記錄和照片。”*月*日，在**市第十四高級(jí)中學(xué)食堂，**市教育局安保處副處長(zhǎng)**查看了校領(lǐng)導(dǎo)是否每天都陪餐。在食堂留樣柜，早、中、晚餐都有留樣。
此外，檢查組成員還一一查看了**校食堂的原材料采購(gòu)、餐廳消毒、餐具消毒、食堂員工午
檢等記錄以及從業(yè)人員食品安全培訓(xùn)等情況。
**市第十四高級(jí)中學(xué)根據(jù)國(guó)家、省、市有關(guān)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的要求，結(jié)合實(shí)際，制定了相關(guān)制度，使學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作有法可依、有章可循、任務(wù)明確、責(zé)任具體。學(xué)校把好進(jìn)貨臺(tái)賬關(guān)、操作加工關(guān)、食品留校關(guān)、消毒關(guān)和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)陪餐關(guān)，并簽訂學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任書，確保平時(shí)有檢查、有考核、有獎(jiǎng)懲記錄。
C關(guān)注學(xué)生心理健康
*月*日，聽完**一中的匯報(bào)材料，**市教育局安保處**來到教學(xué)樓，查看樓頂安全防范措施。在教學(xué)樓的最高層，通往樓頂平臺(tái)的鐵門緊鎖，**實(shí)地查看，確保鐵門已經(jīng)鎖好，并確定門上鑰匙被集中保管，這才放心離開。
開學(xué)以來，**一中在以往常規(guī)安全教育的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育，保障學(xué)生健康安全。剛開學(xué)，**校心理教師就組織學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，進(jìn)一步了解學(xué)生假期期間，尤其是上網(wǎng)課期間的心理健康情況。學(xué)校還召開例會(huì)，通過各級(jí)管理部門的溝通，將防范工作落到實(shí)處，保護(hù)學(xué)生人身安全和心理健康。
D人人都是安全員
*月**日，在**市第十八中學(xué)，**市教育局安保處**檢查了化學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)品室的消防器材。在學(xué)校門衛(wèi)處、微型消防站、餐廳等處，**嚴(yán)格檢查了滅火器壓力有沒有達(dá)標(biāo)、是否過期。
據(jù)了解，**校對(duì)消防安全非常重視，每個(gè)班都有一名學(xué)生擔(dān)任安全員，幫助老師發(fā)現(xiàn)校園里的安全隱患，協(xié)助老師開展安全宣傳工作。學(xué)校還在升旗儀式、主題班會(huì)上向?qū)W生強(qiáng)調(diào)消防安全、交通安全等內(nèi)容，并開辦“精彩一刻鐘”小欄目，請(qǐng)學(xué)生們自己講安全，力爭(zhēng)“人人都是安全員”。
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