摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《妙用5對(duì)同音字，講透工作信息寫法》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《妙用5對(duì)同音字，講透工作信息寫法》。
結(jié)合自己從事組工信息工作的收獲和體會(huì)，與大家一起交流兩個(gè)方面問(wèn)題。
第一個(gè)問(wèn)題：組工信息稿件及報(bào)送工作中存在的不足和問(wèn)題
在篩選各單位上報(bào)信息的工作實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)目前全市的組工信息工作還存在一些帶有普遍性的不足和問(wèn)題。這里也一并和大家作以交流，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
一是一般化的問(wèn)題。有些地方在上報(bào)信息的時(shí)候，常把日常性工作和一般性工作作為信息上報(bào)，這樣的信息在報(bào)送的信息中所占的比例比較大，而且各地都是同一做法、沒(méi)有屬于自己的內(nèi)容，不具備代表性，也就是說(shuō)把它署上誰(shuí)的名字均可。還有就是中央、省、市作出一些重大的決策部署后，各地都會(huì)上報(bào)反饋學(xué)習(xí)貫徹情況信息，這類信息中“套路”現(xiàn)象比較嚴(yán)重，上報(bào)的大多都是常規(guī)的做法，對(duì)貫徹落實(shí)過(guò)程中出現(xiàn)的新情況、遇到的新問(wèn)題反映得比較少。比如，前段時(shí)間各地上報(bào)學(xué)習(xí)宣傳十九屆五中全會(huì)精神的信息中，標(biāo)題下面大多都是“某某縣掀起學(xué)習(xí)宣傳十九屆五中全會(huì)精神熱潮”，接下來(lái)是“下發(fā)通知要求深入學(xué)習(xí)宣傳”，幾乎千篇一律。類似這樣的信息沒(méi)有體現(xiàn)出本地在學(xué)習(xí)過(guò)程中比較有力的做法，體現(xiàn)不出本地工作的特點(diǎn)，沒(méi)有寫到點(diǎn)子上。我們強(qiáng)調(diào)信息在某種程度上與新聞?dòng)邢嗤ǖ牡胤剑靶隆笔切侣劦闹匾卣鳎靶隆币彩切畔⒌闹匾獥l件，沒(méi)有新的東西，信息就沒(méi)有價(jià)值。這就要求我們?cè)谏蠄?bào)信息之前要仔細(xì)看一看稿件本身具不具備新聞的特點(diǎn)，如果“新”，就要下功夫去組織好信息素材；如果不“新”，就要寧缺勿濫。
二是不對(duì)路的問(wèn)題。在實(shí)際工作中常見兩種不對(duì)路情況：第一種情況就是反映的信息不適合向上級(jí)組織部門上報(bào)。比如有些信息是反映按照縣里、區(qū)里的部署開展工作的情況，采取了哪些措施抓落實(shí)。這樣的信息對(duì)市以上組織部門沒(méi)有什么參考價(jià)值，所以根本不會(huì)被采用。但是，如果把當(dāng)?shù)厝绾瓮七M(jìn)這項(xiàng)工作有特點(diǎn)的做法和上級(jí)有關(guān)要求結(jié)合起來(lái)，找準(zhǔn)與總體工作部署的結(jié)合點(diǎn)，就容易吸引上級(jí)眼球并被采用。第二種情況就是有的信息脫離組織工作實(shí)際。上報(bào)的稿件反映的是政府或某個(gè)部門開展的工作，根本看不出信息本身與組織工作有多少關(guān)系。因?yàn)槲覀儚氖碌氖墙M織工作，報(bào)送的信息當(dāng)然要有鮮明的組織工作特點(diǎn)。希望大家將非組織工作的信息與反映組織工作的信息區(qū)分開。
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