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一、提高思想認識，深刻領會習近平總書記關于加強年輕干部教育管理監督重要指示精神
習近平總書記在十九屆中央紀委六次全會上發表重要講話指出，“要加強年輕干部教育管理監督，教育引導年輕干部成為黨和人民忠誠可靠的干部。要從嚴從實加強教育管理監督，引導年輕干部對黨忠誠老實，堅定理想信念，牢記初心使命，正確對待權力，時刻自重自省，嚴守紀法規矩，扣好廉潔從政的第一?？圩印！蹦贻p干部正處于成長的關鍵期，必須從嚴加強日常“田間管理”，否則就會不長苗、不成才。
（一）年輕干部教育管理監督工作的思考認識
1.年輕干部培養是國家發展和黨的事業的根基。黨和國家事業靠的是人才的較量，靠的是全國上下千千萬萬的黨員干部的共同努力。領導干部工作能力的高地、工作水平的高地，都直接關系著最廣大人民群眾的高品質生活和高幸福指數。在全面進軍第二個百年目標的當下，干部的先進性、創造力，直接關系到黨的執政能力和執政水平。加強年輕干部培養，打造一支黨性意識強、工作水平高、服務能力好的干部隊伍，長遠來看，是黨和國家長治久安的必然工作。
2.年輕干部培養是地方經濟發展的現實需要。隨著社會經濟的不斷發展，人們對美好生活的迫切需要，對政府自身建設、治理能力和治理水平等都有了更多的要求。黨政機關年輕干部必須主動快速適應新時代發展要求，用過硬的政治素質、扎實的業務能力武裝自己，這樣才能更好的服務地方經濟發展。所謂火車跑得快，全靠車頭帶，抓好年輕干部培養，對經濟社會發展具有積極推動作用。目前因為年輕干部的培養機制不健全，尤其在區縣級以下的基層單位，沒有為年輕干部提供完善的成長平臺，導致年輕干部沒有歸屬感和成就感。所以，加強年輕干部培養，讓年輕干部進得來、留得下、發揮得好，也是一個地方全面發展的需要。
3.年輕干部培養是加快干部成長的迫切需要。年輕干部培養，旨在加強干部自身能力建設，加快與崗位融合度、匹配度。同時，由于現實情況下，論資排輩、人情關系等因素影響干部發展的現狀仍然存在，破格提拔的標準不統一，甚至擔心責任問題，完全堵住了破格提拔、優先提拔的路子，嚴重挫傷了年輕干部隊伍的積極性。完善選人用人機制，構建適合年輕干部發展的培養機制顯得極其重要。
（二）年輕干部自身存在的問題
1.文化程度較高，但業務知識薄弱。全縣**名**歲以下的干部中，大學本科及以上學歷占比為****%，受過正規的文化教育，有較好的文化素養和較寬的知識面，專業知識水平較高，但與中年干部相比，專業知識與基層工作要求差距大，缺乏系統的基層業務培訓，業務知識不成體系，業務水平有待提升，履行職責能力較弱，業務知識鉆研不深，特別是在做群眾工作抓經濟發展上，潛能發揮不明顯。
2.思想靈活上進，但信念不夠堅定。這一批年輕干部成長在改革開放年代，所處環境比較寬松，思想上受條條框框的束縛少，思維敏捷，想法新穎，愛黨愛國，遵紀守法，但由于沒有經受過嚴格的黨性鍛煉，缺乏一定的政治敏銳性和洞察力，極易受到周圍環境、世俗觀念及自身成長的影響，存在怕苦怕累的情緒和急于求成的心態，經不起挫折和失敗。
3.創新意識較強，但實踐經驗缺乏。年輕干部在工作中熱情高，干勁足，敢于創新，勇于探索，但由于大多數工作經歷單一，閱歷較淺，沒有經受過多個工作崗位的實踐鍛煉和艱苦環境的磨煉，實踐經驗不夠豐富，在解決復雜問題和考慮全局工作時有時顯得力不從心，遇到一些棘手的矛盾和困難時，缺乏比較科學的工作方法和清晰的工作思路。
4.態度積極向上，但急功近利凸顯。年輕干部們在工作中積極要求進步，有干好工作的意愿，政績觀較強。但在具體工作中，傾向于選擇一些容易出成績、出效果的工作來“急抓”，往往不愿意干“打基礎利長遠”的工作，對一些“慢工出細活”的任務不愿管、不想做，“韌勁”不足。
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