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在疫情期間，根據(jù)學生的需求和實際情況，全體老師開設(shè)了空中課堂，每位老師都參與，而且實施小班化教學，為了讓學生的教學更高效，讓老師能盡可能照顧到更多的學生，每位老師的工作量都很大，每天至少有2節(jié)課的教學任務，同時有線上批改作業(yè)等等，基本上能保
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