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XX縣2022年暑期中小學校和在職教師有償補課集中治理工作方案
做好中小學校和在職中小學教師違規參與有償補課的治理工作，是貫徹落實全國、全省、全市教育大會精神，促進教育公平、實施素質教育的客觀需要，是踐行社會主義核心價值觀、塑造高尚師德、規范教育行為的必然要求，是回應群眾關切、深入解決教育系統“四風”問題、樹立風清氣正教育行風的重要舉措。
近年來，我縣發生多起中小學校和在職中小學教師違規參與有償補課、舉辦培訓班的輿情信息，在社會上造成不良影響。為進一步深化師德師風建設工作，深化治理中小學校和在職教師有償補課效果，結合暑假期間違規補課、亂辦班多發易發的特點，決定在全縣開展2022年暑期中小學校和在職教師有償補課集中治理工作，特制訂如下方案：
一、指導思想
以習近平總書記關于教育的重要論述和全國、全省、全市教育大會精神，全面加強和改進新時代師德師風建設，緊緊圍繞全面實施素質教育、全面提高教育質量、辦人民滿意教育的目標要求，以提高教師思想政治素質、職業道德水平和法紀意識為重點，弘揚高尚師德，強化師德教育，力行師德規范，懲治失德行為，優化育人環境，造就忠誠于黨和人民教育事業、讓人民滿意的教師隊伍。
二、工作目標
各單位要認真貫徹中小學教師職業行為十項準則、改進新時代師德師風建設，減輕中小學生負擔、營造教育教學良好環境，通過集中治理，遏制中小學教師有償家教、亂辦班、亂補課的歪風，建立完善中小學有償補課治理長效機制，持續在全縣開展暑假期間中小學教師有償補課集中治理工作，定期召開師德警示教育大會，以教育部、省教育廳和我市公開曝光或處理的違反教師職業行為十項準則典型案例為反面教材，分類介紹師德違規問題和處理結果，引導教師以案為鑒，確保教育系統風清氣正，為我縣教育事業的高質量發展激發活力、增強底氣。
三、時間安排
（一）自查階段（7月5日至15日）
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