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近年來，**大學黨委認真貫徹《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》，嚴格按照“控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用”的總要求，堅持“四早”，嚴把“四關”，抓實“五環(huán)”，強化“三力”，創(chuàng)新構建“4453”發(fā)展黨員工作模式，實現發(fā)展學生黨員質量和數量“雙提升”。學校先后入選省高校“三全育人”綜合改革試點單位、省黨建工作培育創(chuàng)建高校。
一、注重“四早”，選好苗
一是注重“早引導”。立足“迎新”入學“關鍵期”，組織各學院黨委通過設立黨員先鋒崗、黨員志愿崗，組織黨員先鋒隊等，用師生黨員的“先鋒行動”為新生送去“思想觸動”。組織黨員領導干部、專職黨務干部、黨員教師、輔導員、黨員學生干部等進宿舍、進班級，通過開展談心談話、走訪慰問、答疑解惑等，關心了解新生需求，傳遞黨組織溫暖，引導新生積極向黨組織靠攏。
二是注重“早教育”。組織各學院黨委通過專題報告、理論宣講、座談交流等方式，綜合運用各類新媒體平臺，將新生入黨啟蒙教育與校史校情教育、專業(yè)教育、生涯教育等有機結合起來，把中國共產黨“是什么、要干什么”講清楚，把中國共產黨“為什么能”講透徹，為新生上好入黨第一課，增強他們向黨組織靠攏的自覺性和主動性。
三是注重“早選苗”。建立新生基本情況數據庫，通過查閱檔案、察看表現、訪談交流等形式，及時發(fā)現一批政治立場堅定、一貫表現良好、參與活動積極、奉獻意識強、綜合素質高的優(yōu)秀新生，有針對性地開展教育引導。制作發(fā)放《加入中國共產黨的程序和要求》，具體明確入黨的基本條件、基本程序、培養(yǎng)環(huán)節(jié)、有關要求等，為新生申請入黨提供參考。邀請基層黨組織書記、副書記、組織員等進行入黨政策宣傳和解讀，指導新生撰寫入黨申請書。
四是注重“早培養(yǎng)”。創(chuàng)新方式載體，通過舉辦政治理論學習會、專題培訓、紅色電影觀影、黨員榜樣分享會、學生黨員經驗交流會、朋輩結對幫扶、志愿服務、社會實踐等形式多樣的活動，打造理論引領、紅色洗禮、榜樣帶動、實踐提升“四位一體”的培養(yǎng)模式，抓好教育幫帶，確保培養(yǎng)不掉隊、成長不落伍。
二、把好“四關”，育好人
一是把好“談話關”。制作談話提綱，明確談話主體、內容和形式，確保談話過程的針對性和全面性，把好“入口關”。堅持“四必談”，做到提交入黨申請書一個月內必談、擬確定發(fā)展對象前必談、審批預備黨員前必談、轉正前必談，進一步幫助談話對象提高政治站位，提升黨性修養(yǎng)。
二是把好“考察關”。堅持把政治標準放在首位，把綜合素質作為發(fā)展學生黨員的重要考察內容。推進由黨組織定人培養(yǎng)、定期談話、定期考察的“三定”方式，把學生的政治表現、日常表現和關鍵時刻表現以及自我評價和群眾評議、學習情況和社會實踐情況等相結合進行綜合考慮，科學合理作出評價。
三是把好“教育關”。堅持抓好新生入黨啟蒙教育、發(fā)展前的集中教育、發(fā)展后的長期教育、畢業(yè)期間的主題教育，實現教育培養(yǎng)全程化。融合黨內專項教育、“三會一課”、主題黨日、志愿服務、社會實踐等，創(chuàng)新“線上+線下”“理論+實踐”“個人自學+集中學習”等，實現教育形式多樣化。
四是把好“培訓關”。建立校、院兩級黨校工作制度，完善培訓師資庫，精心設計培訓課程，推進專題講座與研討交流相結合、課堂學習與實地參觀相結合、典型引路與自我激勵相結合，明確考核標準，提升培訓成效。堅持分層次、分類別，構建完整的入黨積極分子培訓、發(fā)展對象培訓、預備黨員培訓、黨員培訓、黨支部書記輪訓等“五級”培訓網絡，提升建黨對象和黨員隊伍質量。
三、抓實“五環(huán)”，守好規(guī)
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